工程认识是一门培养学生工程意识、工程思维、工程素质与专业认知实践能力的技术基础课。本课程于2021年获批院级一流本科课程立项，2022年获批校级课程思政示范课程立项。本课程通过参观讲解、动手实操等实践环节设置，学习工程的基本概念、特征以及典型工程环境和工程系统（5G、北斗、机器人、无人机和人工智能）、工程伦理和工程与科学、技术、产业的关系等，培养学生：了解工程的基本概念和特征；了解典型工程环境和工程系统的基本组成和原理；具备工程伦理意识；了解工程与科学、技术、产业的关系；具备基本的专业认知能力。通过构建多模块工程创新与实践教学有机融合的教学环境，培养学生工程意识和工程素质，树立人与社会、环境和谐相处的人文素养。通过工程基本概念、工程伦理、五大创新前沿科技知识的传授，培养学生理论分析、实践动手、团队合作、表达能力以及初步解决工程问题的能力，引领学生具备严谨务实的科学精神、创新思维、空天报告情怀、人文素养及责任担当，贯穿三位一体全方位育人的教学理念。

表1课程安排